እርስዎ እና ተማሪዎችዎ ወደ ኪኔስቲክ ትምህርት ለተስተካከለ የሽግግር ጊዜ እንዲዘጋጁ ለማገዝ, ቀደም ሲል የኪኔስቲቲክ መሳሪያዎችን በመጠቀም ላይ ያሉ አብረዋቸው ያሉ የ ACPS መምህራን ምርጥ ልምዳቸውን እንዲያካፍሉ ጠየቅናቸው. አንዱ እርግጠኛ ነው- የሚጠበቁትን ነገሮች ማመቻቸት እና ማጠናከር እና ሞዴሊንግ ተገቢ አጠቃቀም ቁልፍ ነው. ከዚህ በታች የቀረቡት ጠቃሚ ምክሮች ምክኒያት ክፍልዎን ለሁሉም እንዲሰራ ለመንቀሳቀስ የሚያስችል አካባቢ እንዲሆን ይረዳዎታል። 

• • በክፍል ውስጥ ያለህን ቦታ ተመልከት
    •  
    • • ተማሪዎቻችሁ መሣሪያውን በደህና ለመጠቀም የሚያስችል በቂ ቦታ አላቸው?
    • • ምንም ነገር ማስቀመጥ ያስፈልገኛል?
    • • መሣሪያዎቼን የምፈልገው የት ነው?
      • ተማሪዎቼ እንዴት እና የት እንዲጠቀሙበት እፈልጋለሁ (ለምሳሌ ዴስክ, አነስተኛ የቡድን ጠረጴዛ, ወለል, ወዘተ)?

• • ቀስ በቀስ፣ በቀን አንድ ጊዜ ያስተዋውቁ።

• • የእያንዳንዱ ዕቃ ደህንነትና ጥቅም ምን ያህል ጠቃሚ ነው?

• • ተገቢውን አጠቃቀም አሳይ – እና እንዴት አለመጠቀም? መሳሪያዎቹ (ለምሳሌ ኳስ ላይ ቡንስ, እግር ወለሉ ላይ)

• • ተማሪዎች ለክፍል ጓደኞቻቸው ተስማሚ የሆነ ጠባይ እንዲያሳዩ ምረጡ፤ ምናልባትም በባሕላዊ መቀመጫ ላይ ተፈታታኝ ሁኔታ የገጠመው ተማሪ ሊሆን ይችላል። ኮከብ ይሁኑ!

• • በአንጎል ላይ እንቅስቃሴ ማድረግ ያለውን ጥቅም አስረዳ፤ ትኩረት፣ ትኩረት፣ የማስታወስ ችሎታ፣ ወዘተ።

• • የመቀመጫ ምርጫ ለማድረግ ካሰብክ ሁሉም ተማሪዎች እያንዳንዱን መሣሪያ እንዲፈትኑ ለማስቻል የመጀመሪያዎቹን ጥቂት ሳምንታት መመደብ ይኖርብሃል።
    •  
    • • **ለተማሪዎች ምርጫ መስጠት የመማር አሠራራቸውን እንዲያውቁና የበለጠ የባለቤትነት መብት እንዲያገኙ ያስችላቸዋል!

• • ተጨማሪ መዋቅር ላላቸው ተማሪዎች የተወሰኑ ባህላዊ ጠረጴዛዎችን አስቀምጡ።

• • ተማሪዎች በክፍል ህክምናዎ ውስጥ መመሪያ እንዲሰሩ ማድረግ ወይም በአግባቡ ጥቅም ላይ ለማዋል ቃል በገባውል ውል ላይ እንዲፈርሙ አስቡ።

• • ተማሪዎች የተሻለ አማራጭ እንዲመርጡ መፍቀድ ህክምናህን መቆጣጠር አቁመሃል ማለት እንዳልሆነ አስታውስ። ንቁ መቀመጫ ለማግኘት ከሚያስችሉት ዋና ዋና ደንቦች አንዱ “የአስተማሪ ምርጫ” የሚለው ሲሆን ይህም ማንኛውንም ሰው በማንኛውም ጊዜ ማንቀሳቀስ ትችላለህ ማለት ነው።