Skip to content

مدونة الضيف: يعرّف مجلس لأمريكا القوية أفترسكول كسياسة أساسية لمساعدة الجيل القادم على النجاح

مدونة الضيف: يعرّف مجلس لأمريكا القوية أفترسكول كسياسة أساسية لمساعدة الجيل القادم على النجاح

فيما يلي مقتطفات من مدونة ضيف تم نشرها على موقع afterschoolalliance.org والتي تؤكد على الحاجة الماسة لبرامج ما بعد المدرسة. اقرأ المدونة بالكامل.

لقد أتيحت لنا الفرصة مؤخرًا لإصدار تقرير جديد ، مخطط لأمريكا أقوى ، والذي يتضمن أربعة مناهج سياسية رئيسية من شأنها أن تمهد الطريق لتعزيز أمتنا. لقد أرسلنا هذه الرسالة إلى صانعي السياسات في الكابيتول هيل ، حيث أكد أعضاؤنا على العلاقة المحورية بين نهج السياسة ونجاح الجيل التالي على المدى الطويل.

أحد هذه الأساليب الهامة هو توفير برامج ما بعد المدرسة الفعالة التي تمنح الشباب فرصة لبناء مهاراتهم الأكاديمية والاجتماعية مع إبعادهم عن السيناريوهات التي يحتمل أن تكون خطرة.

علاوة على ذلك ، وجد التحليل التلوي لـ 68 برنامجًا لما بعد المدرسة في جميع أنحاء البلاد أن ما يقرب من 3 من كل 5 طلاب حضروا مثل هذه البرامج قد حسّنوا السلوك داخل الفصل وخارجه ، وأداؤوا أيضًا بشكل أفضل في الرياضيات والقراءة ، وحصلوا على معدل تراكمي أعلى ، وحضور أفضل في المدرسة ، وكانوا أكثر عرضة لكسب ائتمانات نحو التخرج.

باري فورد ، الرئيس والمدير التنفيذي للمجلس لأمريكا أقوى

يخبرنا البحث أن جرائم الأحداث تبلغ ذروتها في الساعات التي تلي المدرسة مباشرة ، أيام الأسبوع من 2 إلى 6 مساءً لهذا السبب تعد برامج ما بعد المدرسة عالية الجودة أمرًا بالغ الأهمية في مساعدة الطلاب على الابتعاد عن الجريمة وتطوير مهاراتهم الأكاديمية والاجتماعية: تركز هذه البرامج على “وقت الذروة لجرائم الأحداث” ، مما يؤدي إلى تحويل الشباب بعيدًا عن المواقف غير الخاضعة للإشراف وتوجيههم نحو الإنتاج والتعليم. أنشطة.

[ن] نعلم من الأبحاث أن برامج ما بعد المدرسة يمكن أن تؤدي إلى عادات صحية ، بما في ذلك انخفاض في استخدام المواد ، وزيادة فرص النشاط البدني. علاوة على ذلك ، وجد التحليل التلوي لـ 68 برنامجًا لما بعد المدرسة في جميع أنحاء البلاد أن ما يقرب من 3 من كل 5 طلاب حضروا مثل هذه البرامج قد حسّنوا السلوك داخل الفصل وخارجه ، وأداؤوا أيضًا بشكل أفضل في الرياضيات والقراءة ، وحصلوا على معدل تراكمي أعلى ، وحضور أفضل في المدرسة ، وكانوا أكثر عرضة لكسب ائتمانات نحو التخرج.

Newsletter Sign Up

Keep up with news and events effecting our Move2Learn Community.

is now

Brooke Sydnor Curran, president and CEO of Move2Learn and the former “runner” of RunningBrooke, shares the story behind our new name and look.

Hecho de la diversión

Tararea tres notas de la mayoría de las canciones de rock/pop en la radio entre 1965 y 1983 y ¡lo nombraré!

Brooke Sydnor Curran

Presidenta y CEO

Empecé a correr cuando era padre de tres niños pequeños para pasar un tiempo a solas. Todavía corro porque es una buena carrera y es una excelente manera de comenzar mi día: pienso mucho durante esas primeras horas de la mañana. Cuando termino, me siento concentrado y listo para enfrentar el mundo.

Hoy en día, la ciencia respalda la evidencia de que correr y el ejercicio en general mejoran no solo la salud emocional, sino también el flujo de sangre al cerebro, lo que facilita concentrarse en la tarea y aprender mejor. Esto es especialmente cierto para los niños en edad escolar, que pasan gran parte de su tiempo en las aulas y se espera que presten atención y hagan su trabajo.

Sin una salida para dirigir positivamente la energía y aumentar el flujo sanguíneo para apoyar la función cerebral, la concentración se resiente, lo que puede ser desastroso para muchos niños.

Mis años de primaria y secundaria

Sé lo que es ser el estudiante que no puede quedarse quieto, tiene dificultades para concentrarse y escuchar al maestro. Ese era yo de niño. Siempre me llamaban por interrumpir el salón de clases. No fue hasta que fui adulto que entendí la relación positiva entre el movimiento y el aprendizaje.

Miro hacia atrás a esos años y los efectos persistentes con empatía por esa niña, pero sé que no estaba, y no está, sola.