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2025 Move2Learn Movement Challenge: Success!

2025 Move2Learn Movement Challenge: Success!

It’s a wrap: Our largest Movement Challenge ever! That’s right, earlier this spring, an unbelievable 161 teachers participated, 3,571 brain boosts performed and 4,000+ students moved, growing new brain cells, burning off extra energy and having fun! The Move2Learn Inter-City Movement Challenge was on another level this year, and the results are in! 

A huge shoutout to every teacher and student who jumped, danced, stretched and kept moving, proving once again that learning happens best when we’re NOT stuck in our seats. Because movement isn’t just fun—it’s science. It helps with focus, energy and brain growth.

The friendly competition is a hidden gem of our programming and a gateway to a culture of movement. As one teacher said about movement in her classroom: “Because it helps students THINK better!!!”

Jefferson Houston PreK-8 IB School students, their teacher, Ms. Johnson, and I pose for the winning photo!

And now for the highlights…drumroll please!

🏆 Samuel Tucker Tigers: Elementary School Champions!

🏆 Hammond Middle School: Middle School Champions!

🏆 Jefferson-Houston K-8 IB School: K-8 Champions!

🏆 MacArthur Stars: Highest staff participation!

🏆 Cora Kelly Cougars: Highest NEW teacher participation!

Let’s keep moving, keep learning and keep making our classrooms the best places to think, learn and thrive!

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Brooke Sydnor Curran, president and CEO of Move2Learn and the former “runner” of RunningBrooke, shares the story behind our new name and look.

Hecho de la diversión

Tararea tres notas de la mayoría de las canciones de rock/pop en la radio entre 1965 y 1983 y ¡lo nombraré!

Brooke Sydnor Curran

Presidenta y CEO

Empecé a correr cuando era padre de tres niños pequeños para pasar un tiempo a solas. Todavía corro porque es una buena carrera y es una excelente manera de comenzar mi día: pienso mucho durante esas primeras horas de la mañana. Cuando termino, me siento concentrado y listo para enfrentar el mundo.

Hoy en día, la ciencia respalda la evidencia de que correr y el ejercicio en general mejoran no solo la salud emocional, sino también el flujo de sangre al cerebro, lo que facilita concentrarse en la tarea y aprender mejor. Esto es especialmente cierto para los niños en edad escolar, que pasan gran parte de su tiempo en las aulas y se espera que presten atención y hagan su trabajo.

Sin una salida para dirigir positivamente la energía y aumentar el flujo sanguíneo para apoyar la función cerebral, la concentración se resiente, lo que puede ser desastroso para muchos niños.

Mis años de primaria y secundaria

Sé lo que es ser el estudiante que no puede quedarse quieto, tiene dificultades para concentrarse y escuchar al maestro. Ese era yo de niño. Siempre me llamaban por interrumpir el salón de clases. No fue hasta que fui adulto que entendí la relación positiva entre el movimiento y el aprendizaje.

Miro hacia atrás a esos años y los efectos persistentes con empatía por esa niña, pero sé que no estaba, y no está, sola.